Im Rahmen dieses Projektes werden insgesamt 13 pädiatrische und 13 adulte Virtuelle Notfall-Patient:innen entsprechend den EPA 6-Leitsymptomen (Behandlung eines Notfallpatienten) entsprechend dem Lernzielrahmenwerk PROFILES erstellt, begutachtet, pilotiert und fest mit dem übrigen Medizinstudium im Sinne von blended learning verankert (Nachbereitung Vorlesungen, begleitend zu Blockpraktika mit Online-Besprechung, begleitend zum Wahlstudienjahr, als Vorbereitung von Simulationen). Der Erfolg des Einsatzes wird durch Begleitstudien evaluiert.
Ziele
Ziel ist die Unterstützung der Studierenden beim Erlernen der selbständigen Behandlung von pädiatrischen und erwachsenen Notfallpatient:innen durch den blended learning Einsatz von Virtuellen Patient:innen.
Auftraggebende
Medizinische Fakultät Bern
Partner:innen
Dr. med. Isabelle Steiner, Chefärztin, Co-Leiterin Notfallzentrum für Kinder und Jugendliche
Prof. Dr. med. Thomas Sauter, Leitender Arzt Notfallmedizin
Finanzierung
Finanziert durch die Medizinische Fakultät, Beschluss Ausschuss Lehre
Team
IML:
Prof. Dr. Dr. med. Sören Huwendiek (Abteilungsleiter AAE)
Dr. phil. Felicitas Wagner (Gruppenleiterin Evaluation AAE)
