Die Erfahrungen von Supervisionspersonen werden in Interviews erhoben und qualitativ analysiert. Wir wollen erfahren, wie Supervisionspersonen Feedback vermitteln und welche Grundlagen sie dafür benötigen.

Ziele

Ziel dieses Projekts ist es, in Gegenüberstellung zur internationalen Literatur Empfehlungen für Feedback-Gespräche zu entwickeln.

Finanzierung

Unterstützt durch einen ASME Small Grant 2021 (Association for the Study of Medical Education)

Team

IML: Dr. Dr. med. Eva Hennel, Dr. Andrea Lörwald, Prof. Dr. Dr. med. Sören Huwendiek

cand. med. Rafael Stoffel

Projektinformation

Laufzeit: 2021 -2022